Clicca qui per scaricare la presentazione del CORSO ESAME AVVOCATO 2023
Se vuoi fissare un incontro preliminare, chiama lo 062311304 o contattaci via mail ad info@lateneo.it. Nella mail indica gli orari in cui vuoi essere ricontattato o le tue disponibilità orarie per l’incontro. L’incontro preliminare è gratuito e non impegnativo.
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Il corso di preparazione all’Esame Avvocato – attivo da molti anni – è uno dei nostri corsi più sperimentati.
La prima edizione del corso di preparazione all’Esame Avvocato risale al 2002: una lunga esperienza, la nostra, fatta di aggiustamenti continui, che ci ha portato a definire via via un percorso sempre più efficace e sempre più basato sul metodo piuttosto che sull’ampiezza del programma.
METODO
Per questo corso abbiamo scelto una metodologia particolare ed innovativa: il mentoring. Il mentoring consente di avere una attenzione individuale per ogni studente, in modo che sia possibile lavorare su tutti gli aspetti della preparazione dalla fase di studio a quella di elaborazione, senza impedire i momenti di confronto collaborativo anche con altri studenti.
E’ una metodologia di formazione in cui un allievo viene affidato ad un esperto, il mentore, che ha il compito di guidarlo nella acquisizione di competenze complesse, conoscenze e abilità. Si basa quindi su una relazione di reciproca fiducia e su un piano di sviluppo chiaro.
A differenza del docente, il mentore crea un rapporto paritario che non prevede mai un approccio di aula ‘frontale’ (io insegno, tu ascolti); a differenza del coach, il mentore è chiamato a trasmettere la propria esperienza e la conoscenza all’allievo, lavorando sui suoi punti di forza e debolezza.
Sarà quindi possibile:
- indirizzare ogni singolo studente sulle aree di conoscenza da consolidare
- aggiornare ed approfondire le parti teoriche delle materie di studio
- costruire con il mentore il proprio metodo ed il proprio approccio in modo che sia realmente efficace ai fini dell’esame
- apprendere la metodologia per la corretta applicazione pratica
- allenarsi ad affrontare la prova d’esame, che sia essa scritta o orale, attraverso l’analisi dei quesiti , la ricerca della soluzione, la redazione
Gli incontri si svolgono in telepresenza con la cadenza che è stata definita nel progetto iniziale.
In una prima fase, il mentore analizza insieme all’allievo punti di forza e di debolezza: l’obiettivo sarà sempre quello lavorare per acquisire conoscenze e capacità adeguate alla prova. La fase successiva è dedicata ad indirizzare il lavoro dell’allievo
STRUTTURA
Il percorso prevede 23 incontri di un’ora.
- Il primo incontro, gratuito e non vincolante, è dedicato all’orientamento e alla reciproca conoscenza.
- Il secondo incontro, dopo l’iscrizione, è dedicato alla analisi delle competenze/conoscenze/ abilità dell’allievo e alla programmazione del lavoro futuro
- I successivi 21 incontri sono dedicati al lavoro vero e proprio, così come è stato co-progettato. Attenzione però, le modalità, gli strumenti e perfino la concentrazione degli incontri può essere variata: proprio perchè il mentore non ‘fa lezione’, ma guida nello sviluppo, può suggerire un cambiamento che renda il percorso più efficace. Per la stessa ragione, può chiedere di partecipare a sessioni di gruppo: il confronto può essere utile per raggiungere determinati obiettivi più rapidamente.
Per fissare l’incontro preliminare con il mentore, chiama lo 062311304 o invia una mail ad info@lateneo.it. Per scaricare la presentazione del corso, clicca sul link più in basso. Durante l’incontro il mentore di farà domande sul tuo metodo di lavoro, su quelle che ritieni siano le tue difficoltà. Potrà anche sottoporti un questionario, chiederti di esporre verbalmente o per iscritto un argomento, risolvere un caso, a seconda delle difficoltà che gli hai rappresentato.
La struttura del mentoring consente di indirizzare il lavoro dello studente sia per un esame ‘classico’ con le prove scritte, sia con un esame con orale rafforzato, sia proprio per la prova orale. Questo perché a differenza di un corso ‘normale’ è facile con il mentoring modificare in corsa gli obiettivi formativi.
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